АННОТАЦИЯ
к рабочей программе учебного предмета «Риторика» 8 класс
(Приложение к ООП ООО 1.20.)
Рабочая программа учебного предмета «Риторика» разработана для обучающихся 8
класса, изучающих данный учебный предмет, включенный в часть формируемую
участниками образовательных отношений учебного плана основного общего образования, в
течение четвѐртого года обучения. Программа разработана на основании и с учетом
следующих нормативно-правовых, методических документов:
1. Федерального закона РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» с изменениями и дополнениями (далее – ФЗ-273);
2. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования с изменениями и дополнениями;
3. Санитарно-эпидемиологических требований к условиям организации обучения в
общеобразовательных учреждениях с изменениями (далее - СанПин 2.4.2.2821-10);
4. Основной общеобразовательной программы – образовательной программы
основного общего образования МБОУ СОШ № 6 (новая редакция) (утверждена приказом по
МБОУ СОШ № 6 от 31.08.2018 № 6/1);
5. Примерных образовательных программ учебного предмета «Риторика»: Рабочие
программы. Авторская программа по риторике Т.А. Ладыженской «Программа по риторике
5-11 классы» (В сб.: Образовательная система «Школа 2100». Сборник программ Основная
школа. Старшая школа / Под науч. ред. Д.И.Фельдштейна. - М.: Баллас, 2010);
6. Положения о рабочей программе, утверждѐнного Приказом директора МБОУ СОШ
№6 от 29.06.2016 г. № 203-д.
Целями и задачами изучения риторики в основной школе являются:
Цель риторики как предмета филологического цикла – научить речи, развивать
коммуникативные умения, научить школьников эффективно общаться в разных ситуациях,
решать различные коммуникативные задачи, которые ставит перед учениками сама жизнь.
Ни один из традиционных школьных предметов российского образования специально не
учит речи. Риторика как учебный предмет восполняет очень важную область школьного
образования, еѐ отсутствие приводит к тому, что многие ученики, хотя в целом владеют
лингвистическими понятиями, грамотны, затрудняются общаться в разных ситуациях (в
школе и вне школы). В основе всякого обучения лежит коммуникация, общение, поэтому
риторика как инновационный, практико-ориентированный предмет помогает решать задачи
формирования универсальных действий на межпредметном уровне, этот предмет
способствует развитию качеств личности, отвечающих требованиям информационного
общества, инновационной экономики, задачам построения демократического гражданского
общества на основе толерантности, диалога культур и уважения многонационального
состава российского общества.
Количество часов на изучение предмета
В соответствии с учебным планом МБОУ СОШ № 6 учебный курс «Риторика»
изучается в 8 классе в течение всего учебного года по 1 часу в неделю, общий объем
учебного времени составляет 34 часа.
Структура Программы соответствует п.19.5 ФГОС ООО и включает в себя следующие
разделы:
Раздел 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета.
Раздел 2. Содержание учебного предмета.
Раздел 3.Тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на
освоение каждой темы.
Программа является приложением 1.20 к ООП ООО МБОУ СОШ №6.
Текст Программы и аннотация к ней размещаются на официальном сайте ОО в сети
Интернет 6gor.uralschool.ru
