АННОТАЦИЯ
к рабочей программе учебного предмета «Иностранный язык (английский)» 5-9 классы
(Приложение к ООП ООО 1.3.)
Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» разработана для
обучающихся 5-9-х классов, изучающих данный учебный предмет, включенный в
обязательную часть учебного плана основного общего образования, в течение пяти лет
обучения. Программа разработана на основании и с учетом следующих нормативноправовых, методических документов:
1. Федерального закона РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» с изменениями и дополнениями (далее – ФЗ-273);
2. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования с изменениями и дополнениями;
3. Санитарно-эпидемиологических требований к условиям организации обучения в
общеобразовательных учреждениях с изменениями (далее - СанПин 2.4.2.2821-10);
4. Основной общеобразовательной программы – образовательной программы основного
общего образования МБОУ СОШ № 6 (новая редакция) (утверждена приказом по МБОУ
СОШ № 6 от 31.08.2018 № 6/1);
5. Примерных образовательных программ учебного предмета «Английский язык»:
Авторской программы курса «Английский язык» 5-9 классы. Предметная линия учебников
«Английский в фокусе». В.Г. Апалькова;
6. Положения о рабочей программе, утверждѐнного Приказом директора МБОУ СОШ №6 от
29.06.2016 г. № 203-д.
При разработке программы также были учтены основные положения Концепции
духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.
Цели и задачи курса
Изучение иностранного языка в основной школе направлено на достижение
следующих целей:
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности еѐ
составляющих, а именно:
- речевая компетенция - развитие коммуникативных умений в четырѐх основных
видах речевой деятельности (говорении, аудировании, чтении, письме);
- языковая компетенция – овладение новыми языковыми средствами
(фонетическими, орфографическими, лексическими, грамматическими) в соответствии с
темами и ситуациями общения, отобранными для основной школы; освоение знаний о
языковых явлениях изучаемого языка, разных способах выражения мысли на родном и
иностранном языках;
- социокультурная/ межкультурная компетенция – приобщение к культуре,
традициям, реалиям страны/стран изучаемого языка в рамках тем, сфер и ситуаций общения,
отвечающих опыту, интересам, психологическим особенностям обучающихся основной
школы на разных еѐ этапах; формирование умений представлять свою страну, еѐ культуру в
условиях межкультурного общения;
- компенсаторная компетенция – развитие умений выходить из положения в
условиях дефицита языковых средств при получении и передаче информации;
- учебно-познавательная компетенция – дальнейшее развитие общих и
специальных учебных умений, универсальных способов деятельности; ознакомление с
доступными обучающимся способами и приѐмами самостоятельного изучения языков и
культур, в том числе с использованием новых информационных технологий;
- развитие личности обучающихся посредством реализации воспитательного
потенциала иностранного языка:
- формирование у обучающихся потребности изучения иностранных языков и овладения ими
как средством общения, познания самореализации и социальной адаптации в

поликультурном полиэтническом мире в условиях глобализации на основе осознания
важности изучения иностранного языка и родного языка как средства общения и познания в
современном мире;
- формирование общекультурной и этнической идентичности как составляющих
гражданской идентичности личности; воспитание качеств гражданина, патриота; развитие
национального самосознания, стремления к взаимопониманию между людьми разных
сообществ, толерантного отношения к проявлениям иной культуры; лучшее осознание своей
собственной культуры;
- развитие стремления к овладению основами мировой культуры средствами иностранного
языка;
- осознание необходимости вести здоровый образ жизни путѐм информирования об
общественно признанных формах поддержания здоровья и обсуждения необходимости
отказа от вредных привычек.
В соответствии с п.1 ч.5 ст.5 ФЗ-273, в ОО создаются необходимые условия для
получения без дискриминации качественного образования лицами с ограниченными
возможностями (далее – ОВЗ), для коррекции нарушений развития и социальной адаптации,
оказания ранней коррекционной помощи на основе специальных педагогических подходов,
методов и способов общения. В ОО обучающимся с ОВЗ созданы условия для обучения с
учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья, в.ч. посредством
реализации рабочих программ учебных предметов, адаптированных для обучения детей с
ОВЗ с учетом вида ОВЗ, индивидуальных особенностей психофизического развития
обучающихся с ОВЗ, их индивидуальных возможностей.
Место учебного предмета в учебном плане
Согласно учебному плану МБОУ СОШ № 6 всего на изучение иностранного языка в
основной школе отводится 522 ч (3 ч в неделю, 35 учебных недель в 5-8 в классах и 34
учебные недели в 9 классе): 5 класс -105 часов, 6 класс - 105 часов, 7 класс – 105 часов, 8
класс – 105 часов, 9 класс - 102 часа.
Структура Программы соответствует п.19.5 ФГОС ООО и включает в себя
следующие разделы:
Раздел 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета.
Раздел 2. Содержание учебного предмета.
Раздел 3.Тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на
освоение каждой темы.
Планируемые результаты освоения учебного предмета «Английский язык»,
представленные в Программе: личностные, метапредметные, а также предметные
результаты, адекватно отражают требования ФГОС ООО, уточняют и конкретизируют общее
понимание личностных, метапредметных и предметных результатов, представленных в
ФГОС ООО, передают специфику целей и задач изучения учебного предмета «Английский
язык» на уровне основного общего образования. В Программе планируемые результаты
уточнены с позиций их достижения обучающимися в урочной образовательной деятельности
и их оценки в ходе проведения учителем процедур текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации. В адаптированном варианте Программы для обучающихся с ЗПР
в системе планируемых результатов оценивается только блок «Выпускник научится».
Программа является приложением 1.3 к ООП ООО МБОУ СОШ №6.
Текст Программы и аннотация к ней размещаются на официальном сайте ОО в сети
Интернет 6gor.uralschool.ru