9ачии
Принято на заседании
Педагогического совета
Протокол Jtl! l
от к30> авryста 202lг.
мБоу
мБоу
сош
Nsб
-tо.П. Бызова
-д от 01.09.202l г.
О ФОРМАХ,IIЕРИОДИIIНОСТИ И ПОРЯДКЕ ТЕКУЩЕГО КОНТРОJlЯ
УСПЕВАЕМОСТИИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ ДТТВСТЩИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
ПО ОСНОВНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЪНЫМ ПРОГРАММАМ
МуниципаJIьного бюддсетного общеобразовательного учре)цдения средней
общеобразовательной школы }Ё б
1.
Общпе положения
1.1. Настоящее Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроJIя
успеваемости и промежуточной аттестации обуlающихся
в мБоУ
соШ ЛЬ б (далее Положение) разработtlно в соответствии с Федер{Lльным законом от 29.|2.2012
27з-Фз
коб образовшrии в Российской Федерациш>, Порялком оргalнизации и осуществления
образовательной деятельности по основным общеобразовательным програп,rмап.r
образовательныМ програп,rмам начальНого общеГо, основного общего и
общего
образованИя, угверЖденныМ приказоМ Минпросвещения от 22.0З.2021 }l!"рел"ё.о
l15, и уставом
МБоУ соШ ЛЬ б (дшее - оо).
м
1.2. Настоящее Положение опредеJUIет формы, периодичность, порядок текущего
и промежугочной аттестации обуrающихся оо по основным
образовательным програп,rма}.r начального общего, основного общего и средЕего общего
образования, а также порядок ликвидации академической задолженности.
1.3. Текущий контроль успеваемости и результаты промежуто.шrой аттестации явJUIются
частью системы внутренней системы оценки качества образования по нaправлению
(качество образовательного процессa> и отрzDкilют дин:ltr,lику индивидуальньIх
образовательньD( достиженИй обуlающихся в соответствии с планируемыми
результатtl},1и
освоениЯ основноЙ образовательноЙ прогрЕlп,{мы соответствующего уровня общего
контроJIя успеваемости
образовшtия.
1.4. Текущий контроль успеваемости и промехугочнчu аттестация по отдельным частям
уrебногО предд4ета или уrебному предмету
целом, кУРсУ, дисциплине (модулю)
образовательной прогрЕlп,lмы проводятся в ptlп,lкax часов, отведенньD(
уrебньь.t планом
(индивидуilльным уrебньп.r планом) на соответствующи9 части образовательной програп,rмы.
в
2.
Текущий контроль успеваемости
2.1. Текущий контроль успеваемости обу.rшощихся систематическая проверка
образовательньD( (учебньгх) достижений обуrающихся, проводимЕш педагогом в ходе
осуществления образовательной деятельности в соответствии с образовательной програrr,rмой
в
цеJIях достижения плtlнирУемьD( результатов освоения ocHoBHbD( общеобразовательньD(
програN,rм, предусмоТренньD( ФгоС соответствующего уровIIя общего образовшrия.
2.2. Текущий контроль успеваемости обуrшощихся осуществJIяется в цеJIях:
и нtlправленная на выстрtlивание мtlксимЕIльно эффективного образовательного процесса
определениЯ степенИ освоения обу.rающимися основноЙ образовательной
прогрilI\.Iмы соответствующего
по
уровIIя общего образования в течение уlебного
года
учебньп,r предметilп{, курсап,t, дисциплинап{ (модулям) у.rебного плана
образовательной прогрtll\.rмы;
коррекции рабочих прогрчlN{м 1^rебньпt пред\{етов, курсов, дисциIIJIин (молулей) в
зависимости от анализа качества, темпа и особенностей освоения изrIенного
материirла;
предупреждения неуспеваемости.
2.3. Текущий контроль успеваемости проводится дJIя всех об1..rающихся ОО, за
искJIючением лиц, освtlивtlющих основную образовательную прогрill\,{му в форме
саtrлообразовtlния или семейного образования либо обуrшощихся по не имеющей
государственной аккредитации образовательной програп{ме, зачисленньD( в ОО дJIя
прохождеЕия промежуточной и государственной итоговой атгестации.
2.4. Текущий KoHTpoJrь успеваемости обуrшощихся осуществJIяется педагогическим
работником, реализующим соответствующую часть образовательной прогрtlп{мы,
счlп,lостоятельно. Текущий контроль успеваемости осуществJIяется поуроIшо и (или) по TeMtlNl
в соответствии с тематическим планировtlнием рабочей прогрtlммы уrебного предмета,
курса, дисциплины (молуля) с yleToM требованиЙ ФГОС соответствующего уровIIя общего
образовшrия, индивидуЕ}льньD( особенностей обуrающихся кJIасс4 содержанием
образовательной програN{мы, испопьзуемьD( образовательньD( технологий в формаt:
письменноЙ работы (тест, диктilнт, изложеЕие, сочиЕение, реферат, эссе,
контроJьные, проверочные, сtlпdостоятельные, лабораторные п практические
работы);
устного ответа, в том tмсле в форме опроса, защиты проеIff4 реферата или
творческой работы, работы на семинаре, коллокви)rме, прЕtктикуме;
Диtгностики образовательньD( достижениЙ обуrающихся
промежуточной, итоговой);
(стартовой,
инЬD( форма<, предусмотренньD( уrебньпr.r Iшаном (индивидуальным у.rебньп,t
плшrом).
2.5. ТекУщий контроль успеваемости обуrающихся первого кJIасса в течение у.rебного
года осуществJuIется без балльного оценивitния зшrятий обу,rшощихся и доматпних з4даний.
Основной формой текущего контроJIя успеваемости явJuIется мониторцнг образовательньD(
ДостижениЙ обуrающихся на выявление индивидуuшьноЙ динаrrлики от начала уrебного года
к его концу с rIетом личностньD( особенностей и индивидуальньD( достижений
обуlающегося за текущий и предьцущие периоды. Результаты и динамика образовательньD(
ДостижениЙ каждого обl^rающегося фиксируются педЕгогическим работником в
листеиндивидуальньж
достижений по уlебному предд{ету.
2.6. ТекУщий контроль успеваемости во втором и последующих кJIассах осуществJuIется
по пягибалльноЙ системе оценивчlнпя. ,Щ-тlя письменньD( работ, результат прохождениJI
которьD( фиксируется в балrrzж или иньD( значениях, разрабатывается шкаJIа перерасчета
полуrенногорезультата
отметку
пятибапльной шкале. Шкапа перерасчета
ypoBIuI
с
сложности
з4даниЙ, времени выполнения работы и иньD(
разрабатывается
учетом
харzктеристик письменной работы.
2.7. Отметки по устtlновленным формам текущего контроJIя успеваемости обу"rшощихся
фиксируются педагогическим работником в журнiше успеваемостии дневнике обrtающегося
в сроки и порядке, предусмотренные локtшьным нормативным tlKToM ОО. За соЕIинение,
изложение и диктtlнт с грilмматическим заданием в журнirл успеваемости выстЕlвJIяются две
отметки.
в
по
2.8. ТекУщий контроль успеваемости по итог:lп,l четверти осуществJuIется
педагогическим работником, реализующим соответствующую часть образовательной
прогрulммы, сtllч{остоятельно в форме письменноЙ работы (тест, диктzlнт, изложение,
сочинение, комплекснitя или итоговttя контроJьная работа).
2.9. Педагогический работник, проводящий текущий контроль успеваемости,
обеспечиваетповторное написание письменной работы обу.rшощимися, полrIившими
неудовлетворительную оценку за четвертную письменную работу, и проведение текущего
контроJIя успеваемости по итогtlм четверти для отсугствовавших ранее обу.rшощихся.
2.10. В цеJIях создания условий, отвечающих физиологическим особенностям )цапlихся,
недопускается проведение текущего контроJIя успеваемости :
в первьй уrебный день после кtlникул дJlя всех обуrающихся ОО;
в первыЙ уlебньЙ день после дJIительного пропуска занятий для обуrающихся, не
посещавших занятЕя по увФкительной причине;
по каждому 1^rебному предмету в одноЙ параJIлели кJIассов чаще 1 раза ь 2,5
недели.При этом объем уrебного времени, затрачиваемого на проведение оценоtIньD(
процедур, не должен превышать IUYо от всего объема 1"rебного времени, отводимого
на изУчение данного уrебного предмета в данной параллели в текущем 1^rебном году;
на первом и последнем урокilх,за искJIючением у.rебньrх пре.щ{етов, по которым
проВодится не более 1 урока в неделю, причем этот урок явJIяется первым или
последним в расписании;
дlя обуlающихся одного кJIасса более одной оценочной процедуры в день.
2.Il. Текущий KoHTpoJrь успеваемости обуrающихся, нуждtlющихся в дJIительном
лечении, дlIя KoTopbD( оргЕlнизовЕlно освоение основньIх общеобразовательньD( прогрilпdм на
ДомУ, осуществJIяют педагогические работники ОО. Отметки по устtlновленным формаrr.r
текУщего контроJIя успеваемости обуlающихся фиксируются в кJIассном журнале.
в
2.I2. Текущий контроль успеваемости обуrающихся, нуждающихся
длительном
лечении, дJuI которьж организовчlно освоение ocHoBHbD( общеобразовательньD( процрап,rм в
меДицинскоЙ организации, осуществJuIется данноЙ оргшtизацией. Результаты успеваемости
ПОДТВеРЖДaются справкоЙ об об1"lении в медицинскоЙ организации и rп{тываются в
порядке, предусмотренном локальным нормативньпл актом ОО.
2.|З. ТекУuцlй KoHTpoJrь успеваемости в pil}.{Ktlx внеурочной деяге.rьности оцредеJIятся
еемОдеjIью, формоЙ оргtlнизilцrи занямЙ и особенностями выфаrrного нtlпрilвлеЕия внеуро.пrой
ДеЯТеJIЬНОСти В соответствии с рабочеЙ програп,rмоЙ курса внеурочноЙ деягельноOги, основноЙ
образоватеrьной програплмой соответствующего урвня общего образоваш,Iя. Оцепившrие
плilнируемьD( резуJIьтатов внеуро.пrой деятеJIьности обуlшоllртхся осуществJIяется в порядке и
на усповиD(, устtlповленньD( локaJъным нормативным акгом ОО.
2.14. Отметки за четверть по каждому у.rебному предмету, курсу, дисципJIине (модулю)
Вида.Iчr уlебноЙ деятельности, предусмотренньD( уrебньп,r пл€шом, опредеJIяются как
СРеДНее арифметическое текущего контроJIя успеваемости, вкJIючая четвертную
ПИСьменнУюработу, и выстilвJulются всем обуlающимся ОО в журнЕIл успеваемости целыми
И ИНЫМ
числzlп.{и
всоответствии с прilвилчlп{и математического округления.
2.I5. Обуrающимся, пропустившим по уважительной причине, подтвержденной
соответствующими докуI!{ентами, более 50 процентов уrебного времени, отметка за четверть
не выстtlвJIяется или выставJIяется на основе результатов письменной работы иJIи устного
ОТВеТа ПеДtГОгическому работнику в формах, предусмотренньIх дJIя текущего коЕтроJIя
успеваемости, по проIryщенному материtlJIу, а также результатов четвертной письменной
работы.
3.
Промеж5rгочная аттестация обучающихся
3.1. Промежуточная аттестациrI устtlЕовление уровня освоения основной
ОбРаЗовательной прогрilпilмы общего образовапия соответствующего уровЕя, в том числе
ОтДельнОЙ части или всего объема у.rебного предмета, курса, дисциплины (модуля)
образовательной прогрtllчlмы.
3.2. Промежуточнtul аттестация обуlающихся осуществJIяется в цеJIях:
объективного установления фактического уровня освоенЕя образовательной
и достижения результатов освоения основной образовательной
прогрчlп,rмы
програNrмы;
соотнесения результатов освоения образовательной програп,rмы
ФГОС соответствующего уровшI общего образования;
с
требованиями
Оценки достижениЙ конкретного обуrающегося, позвоJIяющеЙ выявить пробелы в
ОсВоении им образовательноЙ прогрtl},{мы и гIитывать индrвидуальные потребности
обу.rающегося в образовании;
оценки диЕаI\{ики индивидуirльньD( образовательньD( достижений.
3.3. Проме)i(уточнаrl аттестация проводится NIя всех обу.rающихся ОО со второго кJIасса.
3.4. Промежуточнaш аттестация проводится на основе принципов объективности,
беспристрастности. Оценка результатов освоения обулаrощимися образовательньD(
процрtlп{м, В т.ч. 4дЕштировЕlнньD(, осуществJIяется в зависимости от достигнугьD(
обrlшощимся результатов и не может бьrгь поставлена в зависимость от формы поJгrIения
образования, формы обучения, факта пользокlния платIIыми дополнительными
образовательными услугtlпdи и иньD( подобньпс обстоятельств.
3.5. Промежугочнtц атгестация проводится по иТогtlп/t У.Iебного. года по каждому
уrебному предмету, Irypcy, дисципJIине (модулю) и иньпr,t видап,r У.lебной деятельности,
предусмотронным уrебньпл плilном.
3.6. Промежуточная аттестация обуrающихся осуществJIяется педiгогическим
работником, реализующим соответствующую часть образовательной програ},rмы,
СtlП{ОСТОятельIIо в форме годовоЙ письменноЙ работы (тест, диктzlнт, изложение, сочинение,
комплексНм илИ контрольная работа, защита проекта) и годовой отметки по уrебнььл
пред\,{етаМ, Kypctlп,l, дисциплинап,r (модулям) и иным видtlм У.rебной деятельности,
предусмотренным уtебньш плt}ном.
3.7. Промежуто!шiш аттестация обу.rающихся осуществJIяется
с применением
видеонаблюдения (лля зtшиси используются видеокаIчrеры и ноугбуки).
3.8. ПромежугоtlнЕrя аттестация обуrающихся осуществJIяется по пятибапrльной системе
ОЦеНИВаНИя. МЯ письменньIх работ, результат прохождения KoTopbD( фиксируется в баллаr
ИЛИ ИньD( Значениях, разрабатывается шкала перерасчета полrIенного результата в отметку
ПО ПяшlбалльноЙ шкале. Шкала перерасчета разрабатывается с учетом уровIIя сложIIости
з4даниЙ, времени выполнения работы и иньD( характеристик письменной,работы.
3.9. Отметки за годовую письменную работу обу.rающихся фиксируются
педЕгогическимрабоТникоМ в журнале успеваемОсти И дневнике Обу.rшощегося в сроки и
порядке, предусмотренномлокtшьным нормативным ElKToM ОО. Засочинение, изложение и
диктfшт с граN.rматическим задiшием в журнtlл успеваемости выставJuIются две отметки.
3.10.Педагогический работник, осуществrrяющий промежугочную аттестацию,
обеспечивает повторное написание письменной работы обl^rшощимися, поJýлIившими
неудовлетворительную оценку
годовую письменную рабоry,
проведение
ПРОмеХУгочноЙ аттестации по итогtlI\,I учебного года NIя отсугствовавших ptlнee
обуrаrощихся.
за
й
1.В цеJUIх создtlния условий, отвечающих физиологическим особенностям )чащихся
ПРипРОмежУгочноЙ аттестации по уrебньш,r пред}rетап,r, KypculN,l, дисциплинам (модулям) и
ИНЫм ВиДЕlп4 уrебноЙ деятельности, предусмотренным уrебньшr плzшом, не допускается
проведение промежугочной аттестации:
3.1
в первый уrебный день после к.rникул дJIя всех обуlшощихся ОQ;
в первыЙ уrебныЙ день после дlIительного пропуска зашIтиir мя обуrающихся,
непосещaвших зtlнят}lя по увЕDкитеJIьной приwrне;
ПО кажДому уrебному предмету в одноЙ параJIлели кJIассов чатце l раза в 2,5 недели.
При этом объем уIебного времени, затрачиваемого на проведение оцено!IньD(
процедур, не должен превышать l0yo от всего объема у.rебного времени, отвод{мого
на изгIение данного учебного пред}rета в данной параллели в текущем уrебном
годУ;
на первом и последнем уроках, за искJIючением уrебньпr предметов, по которым
ПРОВОдится не более 1 урока в неделю, причем этот урок явJIяется первым или
последним в расписtlнии;
обуrающихся одного кJIасса более одной оценочной процедуры в день.
3.12. Промежуточную аттестацию обуlающихся, нуждtlющихся в длительном лечении,
ДJIя KoTopbD( организовано освоение ocHoBHbIx общеобразовательньIх прогрilп{м на дому,
осуществJIяюТ педЕгогиЧеские работникИ оо. отметки по устtlIIовленным формалл
промежугочной атгестации обl^rшощихся фиксируются в кJIассном журнttле.
3.13. ПРОмеЖУточнЕUI аттестация обуrшощихся, нуждающихся в длительном лечении,
дIя KoTopbD( организовЕlно освоеIIие ocHoBHbD( общеобразовательньD( програN.rм в
медицинской организации, осуществJIяется данной организацией. Результаты успеваемости
подтверждttются справкой об обуrении в медицинской организации и rштывilются в
порядке, предусмотренном зtlконодательством РФ и локальным нормативньш актом оо.
3.14. Промежуго.*rая аттестiilц{я в ptlмKtlx внеуро.шой деятеJьносги опредеJIятся ее
модеJIью, формоЙ оргЕlнизацИи зtlIIятиЙ и особенностями выфшrного ншц)авления внеуро.пrой
ДеЯТеJЬНОСТИ В СОоТВетСтВии с рабочеЙ прогрillvlмоЙ курса внеурочной деягеrьности, основной
образовательноЙ ПРОГРаrr,rМОЙ соответстВуIощегО урвня общего образовшrия. Оценившrие
плtlнируемьD( резуJьтirтов внеуроtшой деягельности обу.rаюпцrхся осуществJIяется в поряд(е и
на условиD1 устаноыIенньD( локatJъным нормативньпл акгом ОО.
3.15. Обуrшощиеся l - 3, 5 - 8, l0 классов, освоившие в полном объеме ооп
д-пя
соответствующего уровIIя общего образования, переводятся в следующий класс.
3.16. Обршощиеся 4-ьп< кJIассов, освоившие в полном объёме образовательную
програ},rмУ начальноГо общегО образоваНия, допусКtlются к обуrению на следующий
уровень
освоенпя общеобразовательной програллмы.
3.17. Итоговая оценка выпускника начальной ОО формируется на осЕове накопленной
оценки по всем уrебным предмета}.{ и оценок за вьшолнение четырех итоговьD( работ (по
русскому языку, математике, окружtlющему миру или литературному чтению и комплексной
работе на межпредметной основе).
з.18. Обуlающиеся 9-х кJIассов, не имеющие ак4демической задолженности и в полном
объеме выполнивших уlебный плtlн (имеющих годовые отметки по всем уrебньп,r
ПРеДМеТаМ Учебного плана за Ж кJIасс не ниже удовлетворительньD(), в тЬм числе, имеющим
((зачетD за
устное собеседование по русскому языку, оценку, не ниже удовлетворительной, за
индивидуalльный уrебньй проект, решением педrгогического совета допускtlются до
итоговой аттестации.
19. Особенности промежугочной аттестации обуrающихся 9 кJIассов:
1) ДlЯ ОбУ'lаюЩихся 9 KTlaccoB в качестве промежугочной аттестации по русскому
языкУ проводится итоговое собеседовЕlние согласно Порялку проведения государственной
3.
ИТОГОвОЙ аттестации по образовательным програп,rмам
основного общего образования;
2) итоговое собеседовtlние по русскому языку, кrж условие допуска к государственной
итоговой аттестации, проводится дJIя обуlающихся во вторую среду февраля последнего
ГОДа Обуrения на уровне основного общего образованияпо текстЕlп{, темап,l и заданиям,
сформированным по часовым поясЕllчl Рособрн4дзором;
3)
ДJIя rlастllя в итоговом собеседовании по русскому языку обуlzuощиеся подilют
зaЦвления не позднее чем за две недели до начала проведения итогового собеседования по
русскому языку;
4)
для обr{ающихся с огрсlниченными возможностями здоровья, детей-инвшlидов и
обуrающихся по состоянию здоровья на дому, продолжительность
итогового собеседования по русскому языку увеличивается на 30 минуг;
5) резУJьтатом итогового собеседования явJIяется (зачет)) или (незачет);
ИНВЕlлиДоВ, а также лиц,
б) обуrшощиеся, получившие по итоговому собеседовatнию по русскому языку
неудовлетворительный результат (кнезачет>l), не явившиеся на итоговое собеседовtlние по
русскому языку по увЕDкительным причинап,r (болезнь иJм иные обстоятелъства),
подтвержденным документально, не зilвершившие итоговое собеседовчlние по русскому
языкУ по увЕDкительным ПРИЧИНаN,I (болезнь или иные обстоятелъства), подтвержденным
ДОКУП(енталЬно, повторно допускzlются к итоговому собеседовчlнию по русскому языку в
дополнительные сроки в текущем уrебном году (во вторую рабочую среду марта и первьй
рабо.п.Iй понедельник мая).
3.20. ОбУчшощиеся 11-ьгх кпассов, не имеющие tжадемической задолженности, в том
и в полном объеме выполнивших у.rебньй план
(имеющих годовые отметки по всем уrебным предметап{ 1^lебного плана за каждьй год
обуrения по образователъной програп.rме среднего общего образования не ниже
удовлетвОрительньD(), в тоМ числе, имеющим (зачет) за итоговое сочинение (изложение),
tIисле за итоговое сочинение (изложение),
решением педсовета допускilются до итоговой аттестации.
З.2l. ОСОбенности промежуточной аттестации обуlающихся
1
1 кJIассов:
l) итоговое сочиЕение (изложение) проводится дJIя обуlающихся 11 кJIассов в первую
среду декабря последнего года обуrения по Teмtlп.l, (текстапr), сформированным по часовым
поясtlп,l Рособрн4дзором ;
2) дtя rIастия в итоговом сочинении (изложении) обучшощиеся l l классов подЕlют
зiulвления не позднее чем за две недели до начала проведения итогового соtIинения
(изложения);
3)
обуlшощиеся l l классов с огрtlниченными возможностями здоровья при подаче
заявления на rrастие в итоговом сочинении (изложении) предъявJIяют копию
рекомендаций
пмпк, а дети-инвtlлиды й инвaлиды оригинал иIм зuверенную копию
спрЕlвки,
подтверждающей инвалидность;
4)
5)
результатОм итоговОго сочинения (изложения) является ((зачет) или (незачеD);
для обуlающихся с огрaниченными возможностями здоровья, детей-инвалrидов и
инвt}лидов, а также лиц, обуrающихся по состоянию здоровья на Дому, продолжительность
итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа;
6) обуrшощиеся 11 классов, ПОл}ЕIившие по итоговому соtIинению (изложению)
неудовлетворительньй результат (<незачет>>), удirленные с итогового соtIинения (изложения)
за нарушеншf,, не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) по увtuкительным причинап.r
(болезнь иJIи иные обстоятельства), подтвержденным документЕlльно, не завершившие
нtшисание итогового сочинения (изложения) по уважительным причинЕlп{ (болезнь или иные
обстоятельства), подтвержденным докр{ентально, повторно допускtlются к нiшис1нию
итогового сочинения (изложения) в допоJшительные сроки в текущем уrебном году (в
первую среду февраля и первую рабочую среду мая).
З.22. ГодОвые отмеТки пО каждому уrебному пред},rету, курсу, дисциплине (модулю) и
ИНЫМ ВИДtlп{ уlебноЙ деятельности, предусмотенньD( уrебным плЕlном, опредеJIяются кtж
среднее арифметическое четвертньD( отметок И отметки по результатаI\,{ годовой
письменнОй работы, выставJIяЮтся всеМ обучаrощИмся оО в журнirл успеваемости целыми
числtlп.lи всоответствии с прtlвилЕlп.lи математического округления.
В
качестве результатов промежугочной аттестации могуг бьrгь зачтены
выполнение ВПР, !КР и иньD( з4даний, проектов в ходе образовательной деятельности,
результаты rIастия в олимпиадах, конкурсас, конференциJDL иньD( подобньпс мероприятил(,
3.2з.
по согласию обуrшощегося.
3.24. Неуловлетворительная годовая отметка по уrебному предмету, курсу, дисципJIине
(модулю) и иным видtlп,l уlебной деятельности в журнirл успеваемости не выстчвJIяется.
3.25. Неудовлетворительные результаты промежуточной атrестации по одному или
нескольким уrебньпл предметап{, Kypcttl\,l, дисципJlинаrr,r (модулям) и иньш видall\{ уlебной
деятельности, предусмотренным уrебньшrл плuшом, или непрохох(дение промежугочной
аттестации при отсутствии увtDкительньrх причин признtlются академической
задолженностью.
З.26. При ре€lлизации образовательньIх прогрil},lм, в том числе адЕштировЕlнньD(, каждому
обуrающемуся, родитеJIям (законныtr,t предстчlвителяr,r) несовершеннолетнего обуlающегося
в
течение всего периода обуrения должен бьпь обеспечен доступ
промежуго.цrой и государственной итоговой аттестации обуrающихся.
к
результатам
4.
Прометсуточная и государственная итоговая аттестация экстернов
4.1. Лицъ осв.lивЕlющие основную общеобразовательную прогр€tN.Iму соответствующего
УрОВIIя общего образовшrия в форме саrr,rообразов€lния, семейного образования либо
обуT авшиеся по не имеющей госуларственной аккредитации образовательной прогрtlп{ме,
впрtlве проЙти экстерном промежугочную и государственную итоговую аттестацию в ОО.
4.2. Родители (законные предстzlвители) несовершеннолетних обуrшощихся вправе
выбрать ОО для прохожденIlя аттестации на один уrебный год, на весь период полrIения
общего образования либо на период прохождения конкретной атгестации.
4.3. При прохождении атгестации экстерны пользуются академическими пр{вап,tи
обуrшощихся по соответствующей образовательной процрЕlп,lме, в .том ЕIисле вправе
принимать участие в олимпиаде школьников.
4.4. Сроки подачи зtulвления о прохождении промежугочной аттестации экстерном, а
также порядок возникновенIля, изменения и прекрап{ения образовательньD( отношений с
экстернап.rи устtlнtlвливается локt}льными нормативными актами ОО.
4.5. ОО угверждает график прохожденпя промехý/точной аттестации экстерном, который
предварительно согласуетс экстерном или его родитеJIями (законными представителями).
промежугоtlнtlя аттестации экстернов проводится по не более одному у.rебному предиету
(курсу) в день.
4.6.
[о
начала промежуто.шой аттестации экстерн может полушть консультацию по
в соответствии с
вопросtlп,l, касtlющимся аттестации, в пределах двух академических часов
графиком, угвержденным прикtвом о зачислении экстерна.
4.7. Экстерн имеет прtlво на зачет результатов освоения уrебньпr преlц\{етов, курсов,
ДиСциплин (молулеЙ), прtжтики, дополнительньD( образовательньD( програп,rм в иньгх
оргtlнизацал(, ос)дцествJIяющих образовательную деятельность, в порядке, предусмотренном
зtконодательством РФ и лока.tlьным нормативньпл актом ОО.
4.8. Промежугочнм аттестация экстерна осуществJIяется педtlгогическим работником,
Ре:rЛИЗУЮЩим соответствующую часть образовательноЙ програ}{мы, сЕlп,lостоятельно в сроки
и формах, устilновленньD( приказом о зачислении экстерна.
4.9. Результаты промежуго.шtой аттестации экстернов фиксируются педzгогическими
работникаtr,tи в протокол€lх,
работашrи.
которые хранятся в личном деле экстерна вместе с письменными
4.10. На основшrии протокола проведенпя промежуточной аттестаIIии экстерну вьцается
справка с результатап{и прохождения промежуго.шtой аттестации по образовательной
прогрtlмме соответствующего уровня общего образоваtrия.
4.11. Неуловлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или
нескольким уrебньш предметаI\d, Kypctll\,l, дисципJIинаrrл (модулям) и инып,r видtllu уrебноЙ
Деятельности, предусмотренным учебньп,r планом, или непрохождение промехgrгочной
атгестации при отсутствии увtr)кительньtх причин признtlются tжадемической
задолженностью.
4.12. Обуrшощиеся по общеобразовательной прогрtlп{ме в форме семейного
образования, не JIиквидировtlвшие в устчlновленные сроки tжадемической з4долженности,
продолжают полrIать образование в ОО в соответствии с зzжонодательством РФ
илокаJIьными нормативными актаtr,tи ОО.
4.13. Промежугочнчш и государственнilя итоговilя атгестация могуt проводиться в
течение одного учебного года, но не должны совпадать по срокап,r.
4.I4. Срок подачи зzuIвления на зачисление
итоговой атгестации состrlвJIяет:
в ОО для прохождения государственной
по образовательным пргрtlп,IмЕlм основного общего образования - не менее чем за
ДВе недели до даты проведения итогового собеседовЕlния по русскому языку, но не
позднее 1 марта;
по образовательным програп.rмап.r среднего общего образования - не менее чем за
ДВе неДели до проведения итогового соtмнения (изложения), но не позднее 1
февраля.
4.15. Экстерны допускtlются к государственной итоговой атт9стациипо образовательным
основного общего образования при условии полуIения на промежуtо.шой
аттестации отметок не ниже удовлетворительньD(, а также имеющие результат (€ачетD за
ПРОГРulП,{мЕllчI
итоговое собеседование по русскому языку.
ЭКСтерны допускtlются кгосударственной итоговой аттестации по образовательным
ПРОГРtllчIМаП.r среднего общего образования при условии полуtIения на промежуто.пtой
ат,гестации отметок не ниже удовлетворительньD(, а также имеющие результат ((зачет)) за
итоговое сочинение (изложение).
4.|6. Госуларственнuul итоговiul ат,гестация экстернов осуществJuIется в порядке,
устiшовленном зчжоЕодательством.
5. Ликвидация
академической задолженности
5.1. ОбУчающиеся и экстерны, имеющие академическую задолженность, впрaIве
пройтипромежугоtIную аттестацию по соответстВующим уrебномУ пред\,rету' кУРСУ,
дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, опредеJIяемые приказом директора ОО на
основtlнии решения педагогического совета, в пределtlх одного года с момента образования
аКаДеМИЧеСКоЙ Задолженности. В указанныЙ период не вкJIючtlются время болезни
обуrающегося.
5.2. Обучающиеся и экстерны обязшrы ликвидировать академическую задолженность по
уlебньш предметап.r, курс€lп{, дисциплинам (модулям) в установленЕые ОО сроки.
5.3. Для проведения промежуточной атгестации во второй ptв прикtвом директора ОО
создается комиссия, которzrя формируется по предметному принципу из не менее
ТРехпеДагогических работников, с )летом их зilнятости.ПерсональньЙ состав комиссии
утверждается прикiвом.
5.4. Ликвидация iжадемической задолженности осуществJIяется в тех же формах, в
KoTopbD( бьша организована промежуtоtlнtц аттестациrI.
5.5. Результаты ликвидации академической задолженности по соответствующему
Учебномупредмету, курсу, дисциплине (модулю) оформляются протоколом комиссии.
Протоколы комиссии с результатами ликвидчщии академической задолженности
обуrающихся храЕятся у зап,lеститеJIя директора по у.rебно-воспитательной работе.
Протоколы комиссии с резуJьтатап,rи JшквидшIии академической задолженности экстернов
хранятся в лиIIном деле экстерна вместе с письменньши работаlrли.
5.б. Положительные результаты ликвидации академической задолженности
обуlающихся фиксируются ответственным педzгогическим работником в журнале
успеваемости в порядке,предусмотренном настоящим Положением.
5.7. ОбУчшощиеся, не ликвидировtlвшие в устtшtовленные сроки ак4демической
задолженностИ
момента ее образования, пО усмотрению их родителей (законньпr
представителей) оставJIяются на повторное обуrение, переводятся на обуrение по
адilптированным образовательным прогрalп,{мам в соответствии с рекомендациями пмпк
либо на обуrение по индивидуaльному уrебному плану.
5.8. ПедаГогические работникИ доводяТ дО сведениrI родителей (законньп<
представителей) сведения о результатЕж промежугочной аттестации обуrающихся кtж
посредством зЕшолнениrI предусмотронньrх докр{ентов, в том числе в электронной
форме
(дневник обуlающегося, элекцонный дневник), так и по запросу родителей (законньui
предстЕlвителей) несовершеннолетних обуrающихся.
5.9. При возникновении конфликтньD( сиryачий по письменному зtlявлению родителей
(законньп< представителей) несовершеннолетних Обl^rающихся, вопросы
рассматривtlются в
конфликтной комиссии образовательного уIреждения, создаваемой приказом директора ОО,
которiЦ незЕlвисимо проверяет и оценивает знtlнllя обуrшощегося. Критерии оценки
основывilются на принципttх гупdtlнизма, приоритета жизни и здоровья человека, увaDкения
человеческого достоинства. ПОлl"rенная отметка явJIяется окончательной.
с
